Beste studenten,
Gedurende dit tweede leerarrangement (LA2), zal deze blog een belangrijk ontmoetingspunt worden voor jullie als onderwijsontwerpers.
Verder zullen we ook werken met dropbox. Als je nog niet in het bezit bent van een zogenaamde dropbox, mail dan Danielle ( danielle.deboer@fontys.nl ) om een uitnodiging voor dropbox te krijgen.
Deze blog is vooral bedoeld voor de intensivering van ons contact. Ook is het een middel voor systematische reflectie en feedback.
Bestel ook het volgende boek: 75 onderwijsmodellen van Coppoolse en VroegindeWeij.
Verder zullen we ook werken met dropbox. Als je nog niet in het bezit bent van een zogenaamde dropbox, mail dan Danielle ( danielle.deboer@fontys.nl ) om een uitnodiging voor dropbox te krijgen.
Deze blog is vooral bedoeld voor de intensivering van ons contact. Ook is het een middel voor systematische reflectie en feedback.
Bestel ook het volgende boek: 75 onderwijsmodellen van Coppoolse en VroegindeWeij.
Hierbij ook jullie eerste opdrachten:
Opdracht 1: MAAK EEN BLOG, REGEL DROPBOX
Maak op Blogger een eigen ontwerpblog aan.
Opdracht 1: MAAK EEN BLOG, REGEL DROPBOX
Maak op Blogger een eigen ontwerpblog aan.
Let op: jouw Blog is echt een leermiddel.
Je zult ook feedback ontvangen op je Blog.
Hoe je omgaat met feedback en hoe je feedback geeft zal meetellen in je eindbeoordeling.
Het is immers een belangrijke vaardigheid die je moet kunnen beheersen als trekker van een onderwijsvernieuwing of ontwerper van (vernieuwend) onderwijs.
De Blog is dus een belangrijke manier om te laten zien hoe je omgaat met feedback.
Ook hoe je feedback verwerkt.
Je zult ook feedback ontvangen op je Blog.
Hoe je omgaat met feedback en hoe je feedback geeft zal meetellen in je eindbeoordeling.
Het is immers een belangrijke vaardigheid die je moet kunnen beheersen als trekker van een onderwijsvernieuwing of ontwerper van (vernieuwend) onderwijs.
De Blog is dus een belangrijke manier om te laten zien hoe je omgaat met feedback.
Ook hoe je feedback verwerkt.
Opdracht 2: WORD VOLGER
Meld je ook aan als volger van deze LA2-blog.
Meld je ook aan als volger van deze LA2-blog.
Op die manier, zijn alle studenten en docenten verbonden.
Opdracht 3: LEESWERK
Lezen artikel van Van den Akker (2003)
Opdracht 3: LEESWERK
Lezen artikel van Van den Akker (2003)
Mochten er nog vragen zijn, mail ons dan gerust!
Hartelijke groeten, Dimphy en Danielle
Beste eerstejaars studenten van de MLI,
BeantwoordenVerwijderenIk wil jullie via deze weg veel succes wensen met LA2: een geweldig LA mijns inziens, met héél veel mogelijkheden.
Zet 'm op en I'll keep myself posted through this Blog! <-- Complimenten voor Danielle en Dimphy!
Groetjes Cyrille
Beste studenten,
BeantwoordenVerwijderenIk ben helaas geveld door de griep.
Gelukkig geven wij les op basis van teamteaching en zijn Dimphy en ik een goed ingewerkt duo.
Graag ontvang ik van jullie de links naar jullie blogs. Dan koppel ik jullie individuele blogs aan deze LA2-blog. Dan kunnen we makkelijk naar elkaar toe navigeren.
Tot volgende week en succes met de eerste verkenningen!
Groet, Danielle
Zo zo dat ziet er allemaal goed uit ik breng mee..........????????? een verrassing(hoop ik)
BeantwoordenVerwijderenTot maandag.flowwwwwww
Even checken of deze post-functie ook voor buitenstaanders werkt. met groet Bartel Dorhout MLI Rotterdam
BeantwoordenVerwijderenHaha, ja hoor en ik kan deze ook zien... en eventueel weghalen. Dus collegae kunnen op die manier feedback geven. De studentblogs zijn echter gesloten en daar moet je toegang voor krijgen.
BeantwoordenVerwijderenGroet! Danielle